【培养目标】培养能够满足生产、建设、管理、服务第一线需要的，业务熟练与综合素质较高的，能承担会计、财务基本工作的初中级技能性专业人才。【核心课程】基础会计、经济法、审计学、成本会计、财政法规... [查看详情]

【培养目标】培养在具有必备的软件技术基础理论知识和专业知识的基础上，从事网络建设、网络管理与维护相关工作的高素质复合技能型专门人才。【核心课程】HTML5+CSS3Web开发、响应式前端框架、JavaScript&... [查看详情]

专业介绍：电子电工相对来说比较深奥一些,它主要能够对电器线路图具有一定的分析和理解能力,略偏向于电工学培养目标：培养掌握有关电工技术、电子技术、电气和计算机自动控制技术等必要的基础理论知识，具... [查看详情]

【培养目标】培养能从事景点讲解员、导游员、计调员的基层服务工作的高素质劳动者和技术技能人才。【核心课程】旅游概论、旅游心理学、导游基础、导游业务、旅游政策与法律法规、旅游市场营销等。【就业方... [查看详情]

本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。通过校企合作的方式，资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和... [查看详情]

专业介绍：电子电工相对来说比较深奥一些,它主要能够对电器线路图具有一定的分析和理解能力,略偏向于电工学培养目标：培养掌握有关电工技术、电子技术、电气和计算机自动控制技术等必要的基础理论知识，具... [查看详情]

【培养目标】培养掌握建筑装饰专业对应职业岗位必备的知识与技能，能胜任装饰施工、设计、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。【核心课程】建筑工程制图与识图、建筑力学与结构、工程造价管... [查看详情]

旅游服务与管理——专业编码:0520-4培养目标：培养从事旅游服务与日常管理工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新... [查看详情]

电子商务——专业编码:0603-4培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具... [查看详情]

专业介绍：电子电工相对来说比较深奥一些,它主要能够对电器线路图具有一定的分析和理解能力,略偏向于电工学培养目标：培养掌握有关电工技术、电子技术、电气和计算机自动控制技术等必要的基础理论知识，具... [查看详情]

培养目标：培养从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适... [查看详情]

【培养目标】培养具有良好的英语语言基础及必需的商务英语及其相关学科基本理论，具有先进的国际商务理念和较强的实际操作能力，能够从事境内外进出口业务联络、国际贸易谈判、涉外翻译、商务管理、涉外服... [查看详情]

护理——专业编码:0515-4培养目标：培养从事护理工作的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应... [查看详情]

儿教育——专业编码:1501-4培养目标：培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新... [查看详情]

汽车检测——专业编码:0407-4培养目标：培养从事汽车检测的中级技能人才。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能... [查看详情]